Her Öğrencinin Öğrenme Yolculuğu Farklıdır.
Aynı sınıfta, aynı konuyu dinleyen öğrenciler aynı şekilde öğrenmez. Kiminin konu eksiği vardır, kiminin soru çözme alışkanlığı. Kimi bildiğini uygulamakta zorlanır, kimi sınav kaygısı nedeniyle gerçek performansını gösteremez.
Bu nedenle biz, her öğrenciye hazır bir program uygulamak yerine önce öğrenciyi tanırız. İhtiyaçlarını, hedeflerini ve eksiklerini belirler; bunları birlikte sentezleyerek öğrencinin kendi öğrenme yolculuğunu oluştururuz.
Çünkü öğretimin niteliğini belirleyen yalnızca aktarılan bilginin doğruluğu değil, o bilginin öğrencide anlamlı ve kullanılabilir bir öğrenmeye dönüşebilmesidir.
SENTEZ+ ANLAYIŞI
Bir öğrencinin geleceği, bugün kurduğu doğru bağlantılarla şekillenir. Bir bilgi başka bir bilgiyle, bir merak bir soruyla, bir soru ise doğru yönlendirmeyle buluştuğunda öğrenme gerçek anlamını kazanır.
Kimya, fen ve bilimin ışığında; teknolojiyle değişen dünyayı anlayan, düşünen ve üreten nesiller için çalışıyoruz.
Bursa’dan Türkiye’nin her yerine; yüz yüze ve dijital dünyada bilgiyi sentezliyor, öğrenmeyi dönüştürüyor ve geleceğe birlikte bakıyoruz.
MERAK ET • DÜŞÜN • SENTEZLE
BİZ KİMİZ?
BİLİMDEN EĞİTİME, TEORİDEN HAYATA
SENTEZ+’ın temeli, yıllar içinde biriken akademik ve eğitim deneyiminin bir araya gelmesiyle oluştu. Lisans ve yüksek lisans eğitimimizle başlayan akademik yolculuğumuz; Millî Eğitim, kolej, dershane ve birebir eğitim deneyimleriyle devam etti.
Kimya ve fen bilimleri alanındaki çalışmalarımızı yalnızca sınıf ortamıyla sınırlı tutmadık. Sanayiyle temas eden öğrenci takipleri ve uygulamaya dönük deneyimler sayesinde, akademik bilginin gerçek hayatla ve çalışma dünyasıyla buluştuğu alanları da yakından tanıdık.
🎓 AKADEMİK ALTYAPI
Lisans • Yüksek Lisans • Bilimsel Çalışmalar
🧪 KİMYA & FEN BİLİMLERİ
Alan bilgisi • Eğitim deneyimi • Bilimsel yaklaşım
🏫 FARKLI EĞİTİM ORTAMLARI
Millî Eğitim • Kolej • Dershane • Birebir Eğitim
🔬 TEORİDEN UYGULAMAYA
Akademik bilgi • Laboratuvar deneyimi • Uygulama odaklı yaklaşım
🏭 BİLİMİN GERÇEK HAYATLA BULUŞTUĞU NOKTA
Sanayi bağlantısı • Uygulamalı öğrenci takibi • Gerçek yaşam deneyimleri
📚 BİLİMSEL GELİŞİM
Makaleler • Araştırmalar • Güncel bilimsel çalışmalar
🎯 PLANLI ÖĞRENCİ TAKİBİ
Hedef • Planlama • Ölçme • Gelişim
Yılların akademik ve mesleki birikimi,
SENTEZ+’ta anlamlı bir öğrenme sürecine dönüşüyor
Akademik çalışmalarımızı, makalelerimizi ve bilimsel gelişmeleri takip ederek eğitimle olan bağımızı sürdürürken; farklı eğitim ortamlarında edindiğimiz deneyimleri de zaman içinde bir araya getirdik.
Bütün bu birikim; akademik altyapı, eğitim deneyimi, bilimsel yaklaşım ve hayatın içinden gelen uygulama tecrübesi...
İşte SENTEZ+ böyle oluştu.
Bugün öğrencimiz SENTEZ+’a adım attığında, yalnızca bir derse değil; yıllar içinde süzülmüş bir deneyimin oluşturduğu planlı bir ö ğrenme sürecine dahil olur. Biz bu sürece güveniyoruz.
Çünkü SENTEZ+ bizim için bir anda ortaya çıkmış bir fikir değil; yılların birikiminin, deneyiminin ve emeğinin doğal sonucudur. Şimdi bu birikimi, her öğrencinin kendi hedefi doğrultusunda anlamlı bir öğrenme yolculuğuna dönüştürüyoruz.
Eğitim Alanlarımız
Her öğrencinin ihtiyacına ve hedefine uygun, birebir ve planlı eğitim.
Fen Bilimleri
Bilimi anlamaya, bağlantıları kurmaya ve öğrenmeyi kalıcı hâle getirmeye yönelik birebir çalışma.
8. Sınıf • LGS Fen
LGS hedefi doğrultusunda konu, soru çözümü, eksiklerin tamamlanması ve düzenli takip.
Kimya • Ara Sınıflar
Konuları anlamaya, kimyasal düşünme becerisini geliştirmeye ve sağlam bir temel oluşturmaya yönelik çalışma.
Kimya • YKS Hazırlık
TYT ve AYT hedefleri doğrultusunda planlı, ölçülebilir ve takipli Kimya hazırlığı.
BİREBİR EĞİTİM KOÇLUĞU
Dersin ötesinde, öğrencinin öğrenme yolculuğuna rehberlik ediyoruz.
Her öğrencinin hedefi, çalışma alışkanlığı ve öğrenme süreci farklıdır. SENTEZ+’ta eğitim koçluğu alanındaki eğitim ve sertifikasyonlarımızı, farklı öğrenci gruplarıyla edindiğimiz deneyimle birleştirerek; öğrencilerin hedeflerini daha net görmelerine, eğitim süreçlerini daha bilinçli yönetmelerine ve kendi gelişimlerini daha iyi fark etmelerine eşlik ediyoruz.
🎯 HEDEF — Hedeflerini netleştirmesine yardımcı oluyoruz.
🧭 YÖN —
Eğitim ve çalışma sürecinde ihtiyaç duyduğu yönlendirmeyi sunuyoruz.
📈 GELİŞİM — Öğrencinin süreç içerisindeki gelişimini fark etmesine yardımcı oluyoruz.
🤝 REHBERLİK — Öğrencinin eğitim yolculuğunda ihtiyaç duyduğu noktada yanında oluyoruz.
Bursa'da öğrencilerimizle uygun ve güvenli çalışma ortamlarında bire bir dersler gerçekleştiriyoruz. öğrencinin ihtiyacına ve hedefine göre planlanan öğrenme sürecini birlikte yürütüyoruz.
Bursa'da Yüz Yüze
Türkiye'nin her yerinden öğrencilerimizle online birebir dersler gerçekleştiriyoruz. teknolojinin sunduğu imkanlarla öğrenme sürecini planlı ve etkileşimli biçimde sürdürüyoruz.
Türkiye Genelinde Online
SENTEZ+’ta eğitimi; hedef, anlam, gelişim ve güven üzerine kuruyoruz.
Neden SENTEZ+?
🎯
HEDEF
Ne için çalıştığımızı bilmek, doğru adımları atmanın başlangıcıdır.
Çalışmalarımızı öğrencinin hedefi doğrultusunda şekillendiriyoruz.
🧠
ANLAM
Öğrenmenin kalıcı olması için konular arasındaki bağlantıları kurmaya önem veriyoruz.
Öğrencinin bilgiyi anlamlandırmasını ve kendi düşüncesiyle ilişkilendirmesini destekliyoruz.
📈
GELİŞİM
İlerlemek, nereden başladığını ve nereye geldiğini görebilmekle mümkün olur.
Düzenli değerlendirmelerle öğrencinin gelişimini görünür hâle getiriyoruz.
🤝
GÜVEN
Eğitim sürecinde açık ve sağlıklı iletişimin önemli olduğuna inanıyoruz.
Öğrenci, veli ve öğretmen arasındaki güvene dayalı iletişimi sürecin doğal bir parçası olarak görüyoruz.
BİZİM İÇİN SENTEZ+: Hedefini bilen, öğrendiğini anlamlandıran, gelişimini görebilen ve kendine güvenerek ilerleyen öğrenciler için tasarlanmış bir eğitim yaklaşımıdır.
EĞİTİM GÜNLÜĞÜ
Öğrenmeye, bilime ve sınav hazırlığına dair SENTEZ+’tan özgün içerikler.
BİR KONUYU ANLADIĞIMIZI NASIL ANLARIZ?
Bir konuyu tekrar edebilmek başka, gerçekten anlayabilmek başka. Bilgiler arasındaki bağlantıları kurabildiğimizde öğrenme daha anlamlı hâle gelir.
SORUYU ÇÖZMEDEN ÖNCE NEYİ GÖRMELİYİZ?
Özellikle Fen ve Kimya sorularında doğru sonuca ulaşmak, çoğu zaman formülden önce soruyu doğru okumakla başlar.
ÇOK ÇALIŞMAK MI, DOĞRU ÇALIŞMAK MI?
Saatlerce çalışmak, her zaman verimli çalışmak anlamına gelmez. Öğrenmenin gücü; neye, neden ve nasıl çalıştığımızı bilmekle artar. Doğru planlanan çalışma, zamanı daha anlamlı ve etkili kullanmayı sağlar.
Hedef → Anla → Uygula → Ölç & Takip Et
Bize Ulaşın
Telefon
+90 545 540 96 50
+90 545 540 96 50
E-posta
sentez16ders@gmail.com
Sosyal Medya
@sentez_plus